Motivace a pozornost žáků a studentů během výuky nutně kolísá. Všimne-li si učitel, že jeho výklad nikdo neposlouchá, děti si vyťukávají textové zprávy, štěbetají... Zobraziť viac
Text publikácie je rozvrhnutý do troch tematických častí. Prvé dve majú teoretickú povahu, tretia časť má aplikačný charakter. Cieľom prvej časti je ohraničenie tematického a kompetenčného poľa sociálnej pedagogiky... Zobraziť viac
Kniha, kterou držíte v rukou, je mezi pedagogickou literaturou ojedinělá. Na rozdíl od většiny knih o vzdělávání se nezaobírá teoretickými koncepty, ale tím, jak je konkrétně... Zobraziť viac
Vysokoškolská učebnica je zameraná na komplexné predstavenie pedagogického diagnostikovania v materskej škole. Čitateľ si v nej nájde informácie z teoretického hľadiska, napr. definície, delenia, charakteristiky obsahu diagnostikovania,... Zobraziť viac
Metodika je určená učiteľom materských, základných a stredných škôl, vychovávateľom, učiteľom literárno-dramatického odboru v základných umeleckých školách. Ide o druhé vydanie praktickej metodiky, kde nájde pedagóg súbor aktivít, ktoré obohatia a... Zobraziť viac
Zapojenie žiakov do spoločného dialógu v otázkach riešenia konfliktov v škole prostredníctvom zmierovania (mediácie) sa na základe posledných výskumov ukazuje byť vhodnou cestou prevencie proti nežiaducim spoločenským javom... Zobraziť viac
Stimulačno-obohacujúci program KO-SE-TO pre materské školy. Cieľom knihy je predchádzanie možnej stagnácii a... Zobraziť viac
Publikace rozebírá pedagogické přístupy ke vzdělávání adolescentů se speciálními potřebami na středních školách a přibližuje učitelům postup stanovení diagnózy a její obvyklý vývoj. Zobraziť viac
Autorka pôsobila ako bežný, špeciálny a školský špeciálny pedagóg v ZŠ, poradenský špeciálny pedagóg a kineziológ – metóda Jednotný mozog. Publikácia je jej celoživotným dielom. Neustále hľadala spôsoby ako deťom uľahčiť učenie.... Zobraziť viac
Tato kniha Vám poradí, jakým způsobem získat zájem dítěte při výuce cizího jazyka. Dodá Vám i vašemu dítěti nutné seběvědomí k využití nabytých vědomostí a chuť... Zobraziť viac
Kapitoly učebnice vytvárajú východiskovú orientáciu vo väčšine problémov, ktoré sú súčasťou odbornej erudície každého učiteľa... Zobraziť viac
Učebnice si vytkly za hlavní cíl poskytnout učiteli podněty k rozvíjení žákových intelektuálních i osobnostních schopností. V každém díle se nachází řada úloh, které si žádají vzájemnou spolupráci a komunikaci žáků, ... Zobraziť viac
Problematika veľmi aktuálna a potrebná pre prax. Učiteľky materských škôl získajú najnovšie informácie a praktické námety z tejto oblasti... Zobraziť viac
Monografie prezentuje výsledky výzkumu, jehož cílem bylo zjistit úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci jejich základního vzdělávání. Autoři publikace se tomuto tématu věnují v... Zobraziť viac
Knížka je názorným inspirativním souborem nejenom základních rad a pokynů, ale především jazykových i podpůrnýchpohybových her... Zobraziť viac
Kniha prezentuje výsledky akčního výzkumu, jehož cílem bylo zavést dialogické vyučování do výuky na druhém stupni základní školy a zavádění změny systematicky zkoumat. Monografii otevírají dvě teoretické kapitoly. Zobraziť viac
Kniha je určena učitelům českého jazyka druhého stupně základních škol a nižších tříd gymnázií a studentům vysokých škol oboru český jazyk. Přináší zajímavé náměty pro další procvičování a prohlubování učiva... Zobraziť viac
Publikace se zabývá důležitým tématem pedagogické teorie a praxe a zároveň zlomovou událostí v životě dítěte a jeho rodiny - nástupem do první třídy základní školy. Školák přechází do životní etapy, která přináší mnoho... Zobraziť viac
Vývoj pedagogiky, pedagogické psychologie a dalších vědních oborů, ale i systémové změny školství, školské politiky, státní správy a samosprávy ve školství přinášejí nové odborné pojmy a mění obsah a pojetí termínů... Zobraziť viac
