Milan Hrdlička se v monografii, v níž shrnuje své badatelské poznatky a dlouholeté pedagogické zkušenosti, zastavuje u chápání pojmu gramatika, pojednává o vybraných druzích mluvnických popisů přirozeného jazyka a... Zobraziť viac
Jak využívat herních prvků ve výuce, aby byl mozek spokojený a děti se lépe učily... Zobraziť viac
S pomocí knih se mnozí stávají učenými i mimo školy. Bez knih nebývá učený nikdo ani ve škole. Jan Amos Komenský... Zobraziť viac
Žáků se specifickými poruchami učení a chování je v populaci (na ZŠ i SŠ) poměrně velké množství a je důležité jim věnovat zvýšenou pozornost a pracovat s nimi tak, aby... Zobraziť viac
Zcela unikátním dílem Katalogu podpůrných opatření je ta jeho část, která se plně věnuje vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku... Zobraziť viac
Sborník příspěvků z mezinárodní konference Úloha osobností a institucí v rozvoji vzdělanosti v evropském kontextu (Prezentace školství a vzdělanosti), která proběhla na půdě Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v říjnu roku 2012 na počest 120. výročí... Zobraziť viac
Česká čítanka pro starší školní věk v letech 1870 - 1970 a její kanonické texty se zabývá funkcí a koncepcemi čítanek ve výchovně vzdělávacích systémech v daném období... Zobraziť viac
V období jisté vyčerpanosti přírodních zdrojů se jediným zdrojem hospodářského růstu stává vysoce tvořivá práce v oblastech výzkumu, vývoje, technologie a jejich aplikace ve všech sférách života společnosti... Zobraziť viac
Cílem monografie je představit v teoretické a praktické rovině mediaci a probaci a možnosti jejich aktuálního využití v různých společenských oblastech (rodina, obchod, pracovní právo, školství, zdravotnictví, výkon trestu odnětí svobody, podmíněné... Zobraziť viac
Cieľom publikácie je napomôcť pri realizácii výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole. Skúseným učiteľkám môže osviežiť skôr získané vedomosti a zručnosti a pozrieť... Zobraziť viac
Jednou ze základních občanských i lidských potřeb je cítit se dobře v prostředí, ve kterém žijeme. Občanské sdružení TEREZA, z jehož dílny vyšel tento manuál... Zobraziť viac
Publikace motivuje děti k činnosti, rozvíjí slovní zásobu, motoriku, představivost, postřeh, manuální zručnost. Je vhodná i pro samostatnou práci. Metodická, didaktická, logická a psychologická přiměřenost věku žáků... Zobraziť viac
Změny v oblasti vzdělávání jsou na celém světě předmětem intenzivního zájmu výzkumníků, politiků, učitelů i ředitelů škol a rodičů. Stále však zaznamenáváme, že značný počet pokusů o koncepční změny ve vzdělávání selhává. Zřejmě ani nedávná česká... Zobraziť viac
Kam směřuje vzdělávání ve světě? Jaká je situace českého školství ve srovnání se zahraničním? Jakými metodami se dnes vzdělávací systémy objektivně porovnávají? Kniha odpovídá na tyto aktuální otázky a popisuje významné trendy, které určují podobu a... Zobraziť viac
Oba díly pracovní učebnice a příručka učitele jsou připravovány za součinnosti vícečlenného týmu sestávajícího se z odborníků, kteří celožitovně spolupracují na výzkumu matematického vzdělávání žáků 1. stupně, ... Zobraziť viac
Didaktická deskové hra do hodin českého jazyka, která pomáhá k opakování probrané gramatiky zábavnou formou. Materiál je zpracovaný učiteli z praxe a patří mezi oblíbenou pomůcku mezi žáky... Zobraziť viac
Jedinečný didaktický text se komplexně zabývá tématem výukových metod - jejich vývojem a klasifikací. Popisuje jak metody tradiční, tak inovativní a snaží se je přehledně a pomocí názorných příkladů přiblížit čtenářům... Zobraziť viac
Příběh má zvláštní moc. Říká se, že pravda oděná do příběhu projde každými dveřmi. To je zřejmé i z věhlasu Komenského díla Labyrint světa a ráj srdce. Komenský napsal mnoho kvalitních spisů, ale žádný nedosáhl takové... Zobraziť viac
Publikace se věnuje inkluzi ve vzdělávání z řady hledisek: pohlíží na ni z roviny filozofické, obecně didaktické, speciálněpedagogické i historické. Hlavní důraz klade na jedinečnost role učitele ve vzdělávací praxi. Zobraziť viac
Oba díly pracovní učebnice a příručka učitele jsou připravovány za součinnosti vícečlenného týmu sestávajícího se z odborníků, kteří celožitovně spolupracují na výzkumu matematického vzdělávání žáků 1. stupně, ... Zobraziť viac
