Metodický materiál určený pre pracovníkov pedagogicko - psychologického poradenstva a učiteľov. Zobraziť viac
Publikace je zaměřena nejen na poznání, co hyperaktivita je, jak vzniká, jaké jsou její základní projevy a jak se tyto projevy mění v průběhu vývoje dítěte, ale zejména na praktické náměty a postupy, jak výchovně vést hyperaktivní děti a jak s nimi... Zobraziť viac
Publikace nabízí celou řadu relaxačních technik využitelných nejen pro děti s ADHD. Rozšířena je i o psychrelaxační hry a... Zobraziť viac
Metodický materiál určený predovšetkým pre pracovníkov pedagogicko - psychologického poradenstva, učiteľov a rodičov. Zobraziť viac
Žáků se specifickými poruchami učení a chování je v populaci (na ZŠ i SŠ) poměrně velké množství a je důležité jim věnovat zvýšenou pozornost a pracovat s nimi tak, aby... Zobraziť viac
Metodický materiál určený predovšetkým pre pracovníkov pedagogicko - psychologického poradenstva, učiteľov a rodičov. Zobraziť viac
Publikace přináší kromě charakteristiky specifické poruchy učení – dysortografie - zejména řadu konkrétních námětů pro efektivní reedukaci. Uvádí také možnosti individuální péče o dítě s dysortografií ve škole... Zobraziť viac
Publikace přináší kromě obecných zásad postupu při reedukaci specifických poruch učení (SPU) zejména řadu konkrétních námětů... Zobraziť viac
Metodický materiál určený predovšetkým pre učiteľov, vychovávateľov a pracovníkov pedagogicko - psychologických poradní. Zobraziť viac
Metodický materiál určený predovšetkým pre učiteľov MŠ a rodičov, vychovávateľov a pracovníkov pedagogicko-psychologických poradní. Zobraziť viac
„Nezlobte se, že jsem přijela pozdě, ale na koleje padaly kaštany a nejezdily tramvaje…“ Ač se to zdá neuvěřitelné, toto je jeden z autentických výroků hyperaktivní ženy. Zdá se vám to povědomé? Potýkáte se i vy s diagnózou ADHD? Nebo máte někoho... Zobraziť viac
Zcela unikátní interaktivní učebnice českého jazyka, která je postavena na využívání aktivních forem učení při osvojování českého jazyka (žákům nejsou předkládány hotové poznatky, ale na základě svého bádání... Zobraziť viac
Pyramida je rozdělena na 5 částí odpovídajících pěti oblastem - zrakové a sluchové oblasti, poznávací (kognitivní) oblasti, motorické a sociální oblasti. Každá oblast má svůj obrazový symbol a příslušné samolepky - dítě je lepí Zobraziť viac
Publikace přináší zejména praktické rady, jak zvládat výchovu dětí s ADHD/ADD (výchovné zásady, charakteristické projevy a... Zobraziť viac
Zcela unikátní interaktivní učebnice českého jazyka, která je postavena na využívání aktivních forem učení při osvojování českého jazyka (žákům nejsou předkládány hotové poznatky, ale na základě svého bádání... Zobraziť viac
Metody práce s dětmi s ADHD především pro rodiče a vychovatele Zobraziť viac
Publikace provází čtenáře vývojem syndromu ADHD od dětství až do dospělosti, popisuje obtíže, které s ADHD souvisí, přináší konkrétní možnosti, jak řešit v běžném životě problémy s pozorností, pamětí, dochvilností, s dodržováním termínů, s udržením... Zobraziť viac
Publikace předkládá čtenářům podstatné informace týkající se tvorby individuálních vzdělávacích plánů pro žáky se... Zobraziť viac
Specifické poruchy učení (SPU) patří mezi nejčastější obtíže, s nimiž se učitelé u žáků setkávají. Kniha zkušených autorek, které se problematikou SPU dlouhodobě zabývají, v první části charakterizuje jednotlivé poruchy z hlediska terminologie, příčin... Zobraziť viac
Publikace je určena nejen žákům základních a středních škol, ale i jejich často bezradným rodičům a učitelům – přináší konkrétní možnosti, jak učinit učení efektivnějším, jak rozpoznat výhodný styl učení, jaké volit strategie učení, jaké možnosti využít.. Zobraziť viac
