Učebnice přináší stručný medailon Karla Čapka, devět jeho adaptovaných povídek... Zobraziť viac
Tento pracovní sešit je určen pro všechny šikovné prvňáčky k procvičení probírané látky z českého jazyka a matematiky... Zobraziť viac
Učebnice češtiny pro cizince v ukrajinské verzi. Učebnice je vhodná nejen pro samouky, ale také pro integrační centra, školy a kurzy češtiny. Vychází z dlouholeté praxe autorky s výukou češtiny jako cizího jazyka pro studenty... Zobraziť viac
MATEMATIKA – definice, věty, vzorce, axiomy... Ani Pythagoras, Euklidés či Gauss si nejspíš nepamatovali všechny vzorce a možná ... Zobraziť viac
Procvičování je určeno všem žákům prvních tříd, kteří by si rádi zopakovali učivo z matematiky, českého jazyka a prvouky... Zobraziť viac
Kreslím si a píšu - Písanka pro 1. ročník ZŠ... Zobraziť viac
První díl ze souboru tří písanek nevázaného písma Sassoon pro 2. ročník... Zobraziť viac
První díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník... Zobraziť viac
Třetí díl ze souboru tří písanek nevázaného písma Sassoon pro 2. ročník... Zobraziť viac
Metodické poznámky pro učitele. Příklady her, cvičení a improvizací k vybraným literárním textům... Zobraziť viac
Publikace pro učitele matematiky, studenty učitelství, ale také pro další zájemce o studium matematiky a její historie. Vyplňuje citelnou mezeru v naší odborné literatuře, kterou je kvalitní učebnice didaktiky středoškolské matematiky... Zobraziť viac
Sada barevných příloh pro vystřihování slouží jako názorná pomůcka, která doplňuje pracovní sešity.... Zobraziť viac
Obsahuje metodicko-didaktická doporučení pro vyučování matematiky s činnostním charakterem, náměty pro práci s učebnicí a pracovními sešity... Zobraziť viac
Metodické poznámky pro učiteke k učebnici Početnice 2... Zobraziť viac
Čítanka obsahuje pestrý výběr textů, v první části řazených v rytmu školákova roku, ve druhé části pojatých jako čtenářské nahlížení do světa knih. Rozmanitý a pro děti zajímavý sled básnických, prozaických a dramatický... Zobraziť viac
Žákům se často stává, že si nejsou jisti, zda některou partii školské matematiky ovládají. Nevědí, proč jsou v řešení některých typů příkladů stále neúspěšní. Chybí jim jistota a rychlost v řešení rutinních příkladů... Zobraziť viac
