Monografie je věnována tématu netradičních studentů v terciárním vzdělávání. Hlavním definičním kritériem této skupiny je věk a přestávka ve formálním vzdělávání po dokončení střední školy. Z netradičních studentů... Zobraziť viac
Monografie nahlíží téma demokracie ve škole z několika úhlů. Nejdříve ji představuje jako specifické téma pedagogické teorie, praxe i výzkumu. Poté se zaměřuje na situaci v českém školství a dále řeší... Zobraziť viac
