Tázání po podobě a smyslu literární výuky na českých středních školách je nestabilním terénem. Kniha nabízí odpověď v dílčím, ale podstatném segmentu: v otázce dovednosti interpretovat... Zobraziť viac
Tázání po podobě a smyslu literární výuky na českých středních školách je nestabilním terénem. Kniha nabízí odpověď v dílčím, ale podstatném segmentu: v otázce dovednosti interpretovat literární text a možnosti tuto dovednost vyučovat a ověřovat.... Zobraziť viac
