Proč potřebují chlapci pohyb a děvčata se lépe učí jazyky? Proč okolo 80% dětí s tzv. poruchami učení jsou chlapci? Autorka v této knize představuje nejnovější výsledky výzkumů a ukazuje, proč by měli učitelé a pedagogové brát ohled na pohlaví dětí... Zobraziť viac
Proč potřebují chlapci pohyb a děvčata se lépe učí jazyky? Proč okolo 80% dětí s tzv. poruchami učení jsou chlapci? Autorka v této knize představuje nejnovější výsledky výzkumů a ukazuje, proč by měli učitelé a pedagogové brát ohled na pohlaví dětí... Zobraziť viac
Naše publikace si klade za cíl pomoci čtenáři naučit se odlišit poruchu chování, především poruchu chování specifického charakteru, od běžného "neposlouchání", pomoci mu najít správný přístup k jedinci s SPCH... Zobraziť viac
Kniha je strukturovaná tak, aby umožňovala čtenáři proniknout do obtíží jedinců s dyslexií, představit si a chápat tyto obtíže ve výuce cizího jazyka a hledat... Zobraziť viac
Publikace se zabývá těmi obdobími školní docházky, která u nás dosud nejsou dostatečně zpracována, totiž II. stupněm ZŠ a školami středními. Jejím cílem je seznámit širokou veřejnost – ale hlavně rodiče – se zkušenostmi učitelské i poradenské praxe... Zobraziť viac
Kniha je strukturovaná tak, aby umožňovala čtenáři proniknout do obtíží jedinců s dyslexií, představit si a chápat tyto obtíže ve výuce cizího jazyka a hledat cesty optimální výuky... Zobraziť viac
