Knížka nabízí dětem, které „chtějí vědět víc“, 44 dvoustran s pestrými výjevy z jistého prostředí (pole, dvůr, dům, byt, obchod, cesta, letiště…), po okraji doplněnými malými obrázky a názvy předmětů patřících do tohoto prostředí. Didaktické přednosti takovéto podoby rozvíjení poznatků a rozumových schopností dětí předškolního i raného školního věku jsou evidentní. Malého školáka zároveň můžeme naučit používat rejstřík.