Monografie je pojata jako spojení dvou z široké řady možných přístupů, kdy je komunikace vedená mezi rodičem/rodiči a dítětem/dětmi analyzována jednak z pohledu psychosociálního (cíleného na registraci, popis a rozbor nejčastěji se vyskytujících strategií rodinné komunikace), jednak z pohledu široce komunikačního. Rozboru jsou podrobeny autentické zvukové nahrávky zaznamenávající běžnou rodinnou komunikaci vázanou na specifickou pracovní činnost.
