Publikace podává výklad didaktického modelu kooperativního učení z hlediska reálného uplatnění ve vyučování na školách různých stupňů a typů školy od... Zobraziť viac
Studijní materiál je určen pro studenty učitelství bakalářského i magisterského typu v prezenční i kombinované formě studia... Zobraziť viac
Pedagogika pro učitele 2.vydání - 2., rozšířené a aktualizované vydání - GRADA - Jazyk: CZ - 456 str. - ISBN: 978-80-247-3357-9 Zobraziť viac
Dialog jako princip vyučování má předpoklady vytvářet vnitřní podmínky pro překonávání tradičního konformismu a transmisivního pojetí výuky. Může přispívat k rozvoji osobnosti všech žáků, a to nejen v oblasti poznávacích schopností... Zobraziť viac
Hodnocení žáků ve vyučování, jako nezbytná součást výchovně-vzdělávacího procesu, je velice složité. Dotýká se všech účastníků vyučovacího procesu a vnáší do vyučování jak veselé situace a spokojenost, tak i velice vážné okamžiky, ... Zobraziť viac
Vývoj pedagogiky, pedagogické psychologie a dalších vědních oborů, ale i systémové změny školství, školské politiky, státní správy a samosprávy ve školství přinášejí nové odborné pojmy a mění obsah a pojetí termínů tradičních. Tento terminologický pohyb.. Zobraziť viac
formy hodnocení, učitel a žák, sebehodnocení, praktické ukázky - Edice: pedagogika - GRADA - Jazyk: CZ - Vazba: Brožovaná bez př Zobraziť viac
Tento základní učební text bude provázet studenty pedagogických oborů na pedagogických, filozofických, přírodovědeckých fakultách a na ČVUT v jejich praktické vzdělávací činnosti s důrazem na současné pedagogické ideje i vědění... Zobraziť viac
Vyučovací proces lze poměrně jednoduše a jednoznačně vymezit - žáci se učí a učitel řídí jejich učební činnosti. Ale... Zobraziť viac
Dialog jako princip vyučování má předpoklady vytvářet vnitřní podmínky pro překonávání tradičního konformismu a... Zobraziť viac