V první části knihy jsou úkoly k procvičování hlásek, se kterými mívají děti největší potíže – Ď, Ť, Ň, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. Nácvik je prováděn nejdříve pomocí slov, vět, popisu děje na obrázku, poté se děti naučí říkanku a nakonec udělají grafomotorické cvičení, které se vztahuje k říkance.
V druhé části potom děti plní různé úkoly, při nichž procvičují nejen výslovnost, ale také rozvíjí slovní zásobu a schopnost souvisle se vyjadřovat, sluchové vnímání pro hlásky, zrakové vnímání, paměť, předložkové vazby a další důležité schopnosti a dovednosti.
Aby se z cvičení nevytratila radost a zábava a přesto přinášely výsledky, poskytneme dětem dostatek času na seznamování s obrázky i úkoly. Ponecháme na volbě dětí, zda si obrázky vyplní před či po splnění úkolu.
Kniha by měla dětem pomoci nejen v rozvoji komunikačních schopností, ale také připravit příjemné chvíle se zábavným „učením“.
